SOLICITA AO PODER EXECUTIVO A INCLUSÃO, NOS PROCESSOS SELETIVOS, DA PERMANÊNCIA DO MESMO AUXILIAR DE CLASSE COM O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) AO LONGO DAS SÉRIES ESCOLARES, SEMPRE QUE POSSÍVEL.
A INCLUSÃO DA PERMANÊNCIA DO MESMO AUXILIAR DE CLASSE COM O ALUNO COM TEA AO LONGO DAS SÉRIES ESCOLARES É FUNDAMENTAL PARA GARANTIR A CONTINUIDADE DO APOIO E ACOMPANHAMENTO PERSONALIZADO, FAVORECENDO O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. A CONSTÂNCIA DO VÍNCULO ENTRE O ALUNO E O PROFISSIONAL AUXILIAR CONTRIBUI PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA RELAÇÃO DE CONFIANÇA E SEGURANÇA, ESSENCIAIS PARA O PROGRESSO EDUCACIONAL E SOCIAL DO ESTUDANTE COM TEA.
| Data | Fase | Vinculação | Situação | Observação |
|---|---|---|---|---|
| 16/09/2025 11:20:51 | CADASTRADO | AGENTE: VANDERLEI RODRIGUES BENTO NETO | CADASTRADO | |
| 16/09/2025 11:44:13 | ARQUIVO PESQUISA | NADA CONSTA | ||
| 23/09/2025 09:17:00 | PAUTA | 0493ª (QUADRINGENTÉSIMA NONAGÉSIMA TERCEIRA) SESSÃO ORDINÁRIA DA 17ª (DÉCIMA SÉTIMA) LEGISLATURA (2025 - 2028) - 2º PERÍODO (01/08/2025 À 20/12/2025) DE 23 DE SETEMBRO DE 2025. - ORDEM DO DIA mais | ORDEM DO DIA |
O VEREADOR QUE ESTA SUBSCREVE, ATENDENDO TUDO MAIS O QUE DETERMINA O INTERESSE PÚBLICO, INDICA A DOUTA MESA, NA FORMA REGIMENTAL, O ENVIO DE EXPEDIENTE AO EXMº. SENHOR PREFEITO, SOLICITANDO A INCLUSÃO, NOS PROCESSOS SELETIVOS DE PROFESSORES E AUXILIARES DE CLASSE, DA PERMANÊNCIA DO MESMO AUXILIAR DE CLASSE COM O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) AO LONGO DAS SÉRIES ESCOLARES, SEMPRE QUE POSSÍVEL.
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